Å skrive et historie essay

historie essay

Et essay er et stykke vedvarende skriving som svar på et spørsmål, emne eller problemstilling. Essays brukes ofte til å vurdere og evaluere studentfremgang i historie. Historieessays tester en rekke ferdigheter, inkludert historisk forståelse, tolkning og analyse, planlegging, forskning og skriving.

For å skrive et effektivt essay, bør studentene undersøke spørsmålet, forstå dets fokus og krav, tilegne seg informasjon og bevis gjennom forskning, og deretter konstruere en klar og velorganisert respons. Å skrive et godt historieessay bør være strengt og utfordrende, selv for sterkere studenter. Som med andre ferdigheter, utvikler og forbedres essayskriving over tid. Hvert essay du fullfører hjelper deg med å bli mer kompetent og trygg på å trene disse ferdighetene.

Studer spørsmålet

Dette er et åpenbart tips, men som dessverre ble neglisjert av noen studenter. Det første trinnet for å skrive et godt essay, uansett emne eller emne, er å tenke mye over spørsmålet.

Et essayspørsmål vil sette en slags oppgave eller utfordring. Det kan be deg om å forklare årsakene og/eller virkningene av en bestemt hendelse eller situasjon. Det kan spørre om du er enig eller uenig i en påstand. Den kan be deg om å beskrive og analysere årsakene og/eller virkningene av en bestemt handling eller hendelse. Eller det kan be deg om å vurdere den relative betydningen av en person, gruppe eller hendelse.

Du bør begynne med å lese essayspørsmålet flere ganger. Understrek, fremhev eller merk søkeord eller termer i spørsmålsteksten. Tenk over hva det krever at du gjør. Hvem eller hva vil den at du skal konsentrere deg om? Angir eller antyder det en bestemt tidsramme? Hvilket problem eller problem vil den at du skal ta opp?

Begynn med en plan

Hvert essay bør begynne med en skriftlig plan. Begynn å lage en plan så snart du har mottatt essayspørsmålet ditt og tenkt litt over det.

Forbered deg på forskning ved å idémyldre og notere tankene og ideene dine. Hva er de første svarene eller tankene dine om spørsmålet? Hvilke emner, hendelser, personer eller saker er forbundet med spørsmålet? Flyter noen spørsmål eller spørsmål fra spørsmålet? Hvilke temaer eller hendelser trenger du å lære mer om? Hvilke historikere eller kilder kan være nyttige?

Hvis du støter på en mental 'murvegg' eller er usikker på hvordan du skal nærme deg spørsmålet, ikke nøl med å diskutere det med noen andre. Rådfør deg med læreren din, en dyktig klassekamerat eller noen du stoler på. Husk også at når du begynner å undersøke, kan planen din endres når du finner ny informasjon.

Begynn å forske

Etter å ha studert spørsmålet og utviklet en innledende plan, begynn å samle informasjon og bevis.

De fleste vil begynne med å lese en oversikt over emnet eller problemstillingen, vanligvis i noen pålitelige sekundærkilder. Dette vil friske opp eller bygge din eksisterende forståelse av emnet og gi grunnlag for ytterligere spørsmål eller undersøkelser.

Forskningen din bør ta form herfra, styrt av essayspørsmålet og din egen planlegging. Identifiser termer eller begreper du ikke kjenner og finn ut hva de betyr. Når du finner informasjon, spør deg selv om den er relevant eller nyttig for å ta opp spørsmålet. Vær kreativ med forskningen din, se på en rekke steder.

Hvis du har problemer med å finne informasjon, kan du søke råd fra læreren din eller noen du stoler på.

Utvikle en strid

Alle essays med god historie har en klar og sterk påstand. En påstand er hovedideen eller argumentet i essayet ditt. Det fungerer både som et svar på spørsmålet og fokuspunktet i forfatterskapet ditt.

Ideelt sett bør du kunne uttrykke påstanden din som en enkelt setning. For eksempel kan følgende påstand danne grunnlaget for et essayspørsmål om nazistenes fremvekst:

Spørsmål: Hvorfor vant Nazipartiet 37 prosent av stemmene i juli 1932?

A. Nazipartiets valgsuksess i 1932 var et resultat av økonomisk lidelse forårsaket av den store depresjonen, offentlig misnøye med Weimar-republikkens demokratiske politiske system og vanlige partier, og nazis propaganda som lovet en tilbakevending til tradisjonelle sosiale, politiske og økonomiske verdier.

Et essay som bruker denne påstanden vil deretter fortsette å forklare og begrunne disse utsagnene mer detaljert. Det vil også støtte påstanden med argumenter og bevis.

På et tidspunkt i forskningen din, bør du begynne å tenke på en stridighet for essayet ditt. Husk at du skal kunne uttrykke det kort som om du tar opp essayspørsmålet i en enkelt setning, eller oppsummerer i en debatt.

Prøv å ramme inn påstanden din slik at den er sterk, autoritativ og overbevisende. Det skal høres ut som stemmen til noen som er godt informert om emnet og som er trygge på svaret deres.

Planlegg en essaystruktur

essay struktur

Når det meste av forskningen er fullført og du har en sterk påstand, kan du begynne å notere en mulig essaystruktur. Dette trenger ikke være komplisert, noen få linjer eller prikkpunkter er rikelig.

Hvert essay må ha en introduksjon, en gruppe med flere avsnitt og en konklusjon. Avsnittene dine skal være godt organisert og følge en logisk sekvens.

Du kan organisere avsnitt på to måter: kronologisk (dekker hendelser eller emner i den rekkefølgen de fant sted) eller tematisk (dekker hendelser eller emner basert på deres relevans eller betydning). Hvert avsnitt skal være tydelig skiltet i emnesetningen.

Når du har ferdigstilt en plan for essayet ditt, kan du starte utkastet.

Skriv en overbevisende introduksjon

Mange anser introduksjonen som den viktigste delen av et essay. Det er viktig av flere grunner. Det er leserens første opplevelse av essayet ditt. Det er der du først tar opp spørsmålet og uttrykker påstanden din. Det er også der du legger ut eller 'skilter' retningen essayet vil ta.

Sikt etter en introduksjon som er klar, selvsikker og slagkraftig. Kom rett til poenget - ikke kast bort tiden med en vandrende eller historiefortelling.

Start med å gi en liten kontekst, ta deretter spørsmålet, artikuler påstanden din og angi hvilken retning essayet ditt vil ta.

Skriv fullformede avsnitt

Mange historiestudenter faller i fellen med å skrive korte avsnitt, noen ganger inneholder de så lite som en eller to setninger. En god historieoppgave inneholder avsnitt som i seg selv er 'mini-essays', vanligvis mellom 100-200 ord hver.

Et avsnitt bør kun fokusere på ett emne eller problem, men det bør inneholde en grundig utforskning av det emnet eller problemet.

Et godt avsnitt vil begynne med en effektiv åpningssetning, noen ganger kalt en emnesetning eller skiltsetning. Denne setningen introduserer avsnittsemnet og forklarer kort dets betydning for spørsmålet og påstanden din. Gode ​​avsnitt inneholder også grundige forklaringer, noen analyser og bevis, og kanskje et sitat eller to.

Avslutt med en effektiv konklusjon

Konklusjonen er det siste avsnittet i essayet ditt. En god konklusjon bør gjøre to ting. Først bør den gjenta eller gjenta påstanden i essayet ditt. For det andre bør det avslutte essayet ditt, ideelt sett med en polert slutt som ikke er brå eller vanskelig.

En effektiv måte å gjøre dette på er med et kort sammendrag av 'hva som skjedde videre'. For eksempel kan et essay som diskuterer Hitlers oppgang til makten i 1933, avsluttes med et par setninger om hvordan han konsoliderte og styrket sin makt i 1934-35.

Konklusjonen din trenger ikke være så lang eller så utviklet som kroppsavsnittene dine. Du bør unngå å introdusere ny informasjon eller bevis i konklusjonen.

Henvis og sitér kildene dine

Et historie essay vil sannsynligvis bare lykkes hvis det henvises til på riktig måte. Essayet ditt bør støtte informasjon, ideer og argumenter med sitater eller referanser til pålitelige kilder.

Henvisning erkjenner ikke bare andres arbeid, men det gir også autoritet til skrivingen din og gir læreren eller assessoren et innblikk i forskningen din. Mer informasjon om å henvise til et stykke historieskriving finner du her.

Korrekturles, rediger og søk tilbakemelding

Hvert essay bør korrekturleses, redigeres og om nødvendig omformuleres før det sendes inn til vurdering. Essays bør ideelt sett fullføres i god tid før forfallsdatoen, og deretter legges til side i en dag eller to før korrekturlesing.

Når du korrekturleser, må du først se etter stave- og grammatiske feil, typografiske feil, uriktige datoer eller andre faktiske feil.

Tenk deretter på hvordan du kan forbedre klarheten, tonen og strukturen i essayet ditt. Følger essayet ditt en logisk struktur eller sekvens? Er skiltingen i essayet ditt tydelig og effektivt? Er noen setninger for lange eller 'vandrende'? Gjentar du deg selv? Må avsnitt utvides, finjusteres eller styrkes med mer bevis?

Les essayet ditt høyt, enten for deg selv eller en annen person. Søk tilbakemeldinger og råd fra en god forfatter eller noen du stoler på (de trenger ikke ha kompetanse innen historie, bare i effektiv skriving).

Noen generelle tips om skriving

  • Skriv alltid i tredje person. Henvis aldri til deg selv personlig, ved å bruke setninger som "Jeg tror ..." eller "Det er min påstand ...". Essays om god historie bør ta perspektivet til en informert og objektiv tredjepart. De skal høres rasjonelle og faktiske ut - ikke som et individ som uttrykker sin mening.
  • Skriv alltid i fortiden. Et åpenbart tips for et historieoppgave er å skrive i fortid. Vær alltid forsiktig med bruk av anspent. Se opp for blandede tidspunkter når du korrekturleser arbeidet ditt. Et unntak fra regelen om fortid er når man skriver om arbeidet til moderne historikere (for eksempel "Kershaw skriver ..." høres bedre ut enn "Kershaw skrev ..." eller "Kershaw har skrevet ...").
  • Unngå generaliseringer. Generalisering er et problem i alle essays, men det er spesielt vanlig i historie essays. Generalisering skjer når du trekker generelle konklusjoner fra ett eller flere spesifikke eksempler. I historien skjer dette oftest når studenter studerer erfaringene til en bestemt gruppe, for så å anta at deres erfaringer gjelder en mye større gruppe – for eksempel "Alle bøndene ble rasende", "Kvinner samlet seg for å motsette seg verneplikt" eller "tyskere støttet nazistpartiet». Både historien og det menneskelige samfunn er imidlertid aldri så tydelige eller enkle. Forsøk alltid å unngå generalisering og vær på utkikk etter generaliserte utsagn når du leser korrektur.
  • Skriv kort, skarp og hullete. Gode ​​forfattere varierer setningslengden, men som en tommelfingerregel, bør de fleste av setningene dine være korte og punchy. Jo lenger en dom blir, jo større er risikoen for at den blir langvarig eller forvirrende. Lange setninger kan lett bli usammenhengende, forvirrede eller ruslende. Forsøk å ikke overforbruk lange setninger og vær nøye med setningslengden når du leser korrektur.
  • Skriv med en aktiv stemme. I historisk skriving er den aktive stemmen å foretrekke fremfor den passive stemmen. Med den aktive stemmen fullfører motivet handlingen (f.eks. “Hitler [motivet] initierte ølhallen Putsch [handlingen] for å ta kontroll over den bayerske regjeringen ”). Med passiv stemme blir handlingen fullført av emnet (“The Beer Hall Putsch [handlingen] ble initiert av Hitler [subjektet] for å ta kontroll over den bayerske regjeringen ”). Den aktive stemmen bidrar også til å forhindre at setninger blir lange, ordrike og uklare.

Du kan også finne siden vår på å skrive for historie nyttig.


Informasjon om sitering
Tittel: 'Skrive et historieessay'
Forfattere: Jennifer Llewellyn, Steve Thompson
Publisher: Alfahistorie
URL: https://alphahistory.com/writing-a-history-essay/
Dato publisert: April 13, 2020
Dato oppdatert: Desember 20, 2022
Dato for tilgang: Dagens dato
opphavsrett: Innholdet på denne siden kan ikke publiseres på nytt uten vår uttrykkelige tillatelse. For mer informasjon om bruk, se våre vilkår for bruk.